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有关钢琴学习的一些常见问题摘选(一)
录入时间:2007-12-27    

★问:我的钢琴已经用了十年了,有一些键开始变形了,需不需要换一台?

答:如果琴板没有太大问题,其实你还是可以考虑维修的,换键子并不是特别大的工程。毕竟比一台新琴要合算。

★问:我的触键声音不太好,也找了些原因,还是不行,我很烦恼。请帮我指出些路子,很为感谢!

答:好的音色是由演奏方法和钢琴本身质量决定的。关于演奏方法,手臂,手指不放松往往会弹出生硬的音色。另外,踏板的使用也对音色影响很大。需要提醒的是,如果你用的钢琴存在质量问题或很久没有调律过,那么即使是大师也很难弹出理想的音色。

★问:成年人学钢琴是否应该向初学的儿童一样,认真打好扎实的手指基础,进行最基本的强化训练;还是应该侧重于乐曲的乐感培养?

答:无论是初学的儿童,还是业余学习的成年人,基本的手指训练都是必要的。只有打好扎实的手指基础,才谈得上音乐表现。建议您可以每天进行哈农练指法的练习。

★问:我的孩子今年5岁多,学琴11个月了,她是和另外一个孩子一起上课的,我想知道这样的上课方式好不好?是不是到了一定阶段就要分开自己上了?

答:应该考虑上个别课了。钢琴演奏是个性极强的一门艺术,开始可以上几个人的“小课”因为乐理等音乐基础知识是共同的。但如果已经有一定的程度就不适合了。一周至少一次的个别课(一对一)是必须的。

★问:初学钢琴的儿童在学习《小汤》1-5,拜尔,哈农等教材后该学习什么教材?这些教材的进度和时间怎样安排?

答:按传统的进度,可以开始接触车尔尼的系列练习曲,如849,749,299等。乐曲可以开始弹奏一些简单的小奏鸣曲,如海顿,莫扎特等。但其实学琴并没有什么固定进度模式。我们鼓励学习,接触多种风格的教材。

★问:请问6岁的小孩子学钢琴,遇到要踩踏板的曲子时该怎么踩,因为她的脚够不着踏板。请您指点,谢谢!

答:特别是在初学阶段,少儿学习钢琴并不要求必须使用踏板。钢琴演奏有很多技巧及知识需要反复磨练,巩固和掌握。踏板技巧只是其中一项,待今后孩子身体条件允许时再练习也不晚。

★问:我在弹跳音时,感觉手臂、手腕都很累,请问是什么原因?谢谢!

答:你的问题可能是没有找到放松的练习方法.因此会感到劳累.演奏时,特别是跳音,体会手臂和手腕自然用力的感觉.处理每个音符像拍皮球时的用力方式.轻盈快捷.

★问:我想请教一下,如何在正确的弹奏方法下快速提高琴童弹钢琴的速度。谢谢!

答:我想你指的是弹奏快速的十六分音符吧? 我的办法是把一段技术片断分为几个组,(根据音符之间的关系,三四个音符或七八个都可以)等一组音符达到速度和清晰度是再加更多的"音组"练习. 效果很好.

★问:我女儿现在4岁3个月,学琴半年,弹到小汤第三册中国大戏院.学习比较顺利,没有什么困难。可是,她的手指太短,现仅够到六度,请问:随着课程的深入,出现手指不够长怎么办?要不要停下来等着她的手指长到够长?另外,有什么办法有益手指长长?

答:4岁多的孩子能够6度是正常的. 通常孩子的手指到七八岁左右时才有明显的发育. 家长不必心急,能够达到8度就能够演奏大部分钢琴作品了. 把更多的注意力放到开发孩子积极性和创造良好学习环境上.

★问:请问在弹钢琴时能不能一边弹一边用脚打拍子?如不能,那应该怎么样才能让自己有节拍感呢?谢谢!

答:一边弹琴一边打拍子是非常不好的毛病,一定要改掉。如果要想让自己有节拍感,可以先用节拍器进行练习,慢慢做到不要节拍器心里也有节奏感。

★问:我的手很小,八度差不多能够到,但要弹得有力度就会碰错音,速度快的就更不行了。而且因为手小,弹八度时,手腕根部无法上下松弛的动起来,只是靠整个小臂带动,因此弹起来很累。我已经17岁了,一般来讲手不可能再长了。有什么练习方法能让手大一些,针对我的情况要想快速有力的弹准八度的有什么办法吗?谢谢!

答:作为专业的钢琴演奏,手的条件是比较重要的:起码要能达到8度.如果你是业好爱好,那么则影响不大.我知道很多钢琴演奏家他们的手也不大(特别是女性)但他们在弹奏快速8度时仍然很轻松,在演奏时也用小臂带动.因此你的方法因该是正确的. 耐力是需要日积月累的. 至于手指长度,如果纵向长度不再增加,那么在手掌横向张度上加强练习,还会有一些潜力.

★问:我女儿现在五周岁不到,学琴四个月,现在学到小汤第二册的芭蕾演员,拜厄指法练习的左右手触键练习都学了,双手触健练习也开始了,这样的进度合适吗?

答:比较正常,其实初学阶段不要吧进度看的太重要,更不要和其他孩子去比进度.

★问:还有虽然老师要求每天弹琴时间不少于半小时,但在弹的过程中由于她没有达到我的要求,我陪着她弹的时间有时会有二小时(其中有休息),这样做是不是不好?

答; 只要孩子没有抵触情绪,适当增加练习时间当然好.

★问:再有,我发现她把前面的曲子有的已忘记了,这是不是说明前面没有学到位,是不是要把前面的曲子翻出来,她马上要熟练地弹出才算全都掌握了?

答; 没有必要.学习这些初级乐曲目的主要是要了解和掌握基本的节奏,指法和速度.在学习时能够完成好就可以了.

★问:我是钢琴初学者,想知道如何弹好跳音,《小号进行曲》旋律中的和弦要不要弹成跳音?

答:弹奏跳音时,特别注意手臂和手腕的放松,触键轻盈迅速.由于不同时期作品的跳音弹奏有很大区别,有的长些,有些很短(通常在现代作品中),因此跳音的弹奏方法也有很多种,这要根据作品的要求来决定.<小号进行曲》这首作品.属于古典时期的作品或改编曲,这种跳音通常是演奏带点音符的一半,如四分音符就弹奏八分音符的长度.

★问:请问《克拉莫练习曲60首》在什么阶段弹奏比较合适?在弹奏中应注意些什么?谢谢!

答:通常学生在弹完车<尔尼599>后就可以接触《克拉莫练习曲60首》了.总的来说,这本练习曲是加强手指技能的训练,锻炼独立,灵活的技能及熟悉多种音型,节奏型. 注意在学习时应循序渐进最好一首一首弹,因为它们的程度是相互关联的.

★问:你好!我学钢琴已有六年,现在在试弹李斯特《十二首绝技练习曲》。在第五首绝技练习曲“鬼火”,第八首“狩猎”,第四首“玛捷帕”,第十一首“黄昏的谐音”和第十二首 “飞雪”中,那一首相对来说较为简单?如能解答,不胜感激。

答:关于提到的几首练习曲难易程度是因人而异的,但大体上“狩猎”“黄昏的谐音”“飞雪”属一个级别,“鬼火”“玛捷帕”更难一些.
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